Contará con una variedad de recursos y sentido crítico para una correcta toma de decisiones del proceso evaluativo.
Busca que profesionales del sistema educativo comprendan la evaluación como proceso continuo y sistemático que favorece la retroalimentación efectiva para la toma decisiones sobre pertinencia, validez y eficacia de la didáctica y metodologías utilizada.
Por esta razón, esperamos que nuestros participantes, del Diplomado comprendan que el fin último de la evaluación es posibilitar la toma de decisiones para el aprendizaje.